應對孩子聽力損失的 5 種方法

聽力損失對兒童是一個巨大的挑戰。但這並不會阻礙兒童的學習和交流。通過正確的治療，孩子可以學到所有技能，達到和其他同齡孩子一樣的目標。

下面提供了幾條建議：

及早發現，及早治療

早期治療是兒童聽力損失的關鍵。

美國加州弗裡蒙特華盛頓鎮醫學基金會的耳鼻喉科醫生 Dale Amanda Tylor 表示，“嬰兒的大腦發育很快，所以儘快刺激大腦中的這些聲音通路十分關鍵。較早接觸聲音的兒童更有可能與同齡兒童的發展步伐一致。”

多數孩子都有助聽器或耳蝸植入裝置等其他器械。這些電子器械進入內耳，幫助大腦處理聲音。

這些治療越早開始越好。嬰兒在幾周大的時候就可以安裝助聽器。讓醫生幫助您選擇最佳治療方法。

Tylor 表示，“即使是聽力嚴重受損的孩子，如果在 1 歲或 2 歲時植入耳蝸器械，到了 5 歲或 6 歲時，聽力也能與同齡人相仿。”

早期干預服務

約 95% 的聽力損失兒童的父母並未出現這種疾病，因此需要了解很多關於應對和治療疾病的知識。您可以通過早期干預治療計劃，協調孩子需要的所有服務。有聽力損失的嬰兒應儘快接受醫療器械的植入。

您可以通過當地的公立學校或醫院找到相關計劃。您應與聽力專家溝通併合作，提出個性化家庭服務計劃。早期干預還可以為家人提供支援，可以教授父母如何幫助孩子在語言方面維持正常水平。

為自己尋找支援

如果您能夠獲得幫助，那麼也能夠更輕鬆地幫助自己的孩子。

艾克朗大學言語病理學副教授 K. Todd Houston 說，“最開始的時候，應對聽力損失很麻煩，因此家人需要額外的情感支援。”

一些家長認為諮詢很有幫助。還有一些人也會向支援團體尋求支援。通過這兩種方式，您能夠與其他聽力受損的家庭建立聯絡。此外，還有很多在線團體，或者您可以向醫生諮詢所在地區的相關團體。Houston 說，“很多父母都很享受這個互助小組的經驗分享和認可。”

不斷探索孩子的聽力

聽聲音和說話可以幫助孩子學習語言。用簡單的方法把這些學習滲入日常生活中：

• 和孩子玩教學模仿的遊戲，如躲貓貓等遊戲。當孩子和別人說話的時候，這些學習可教會孩子輪流與他人說話。
• 說一些正在發生的事情。例如，“我們開車去奶奶家”或“爸爸在洗碗”。
• 向孩子解釋圖畫。描述圖片。當孩子大一點後，您說畫的內容，讓孩子指出是哪幅畫。或者讓他說出圖片的名字。
• 一起唱歌。

為孩子發聲

您需要知道什麼對孩子最好。如果計劃出現問題，告知自己的護理團隊。他們應該和您一同完成設定的目標。如果沒有，諮詢能夠為您提供幫助的專家。

Houston 表示，“參與孩子的照護，是幫助孩子健康成長的最好方法之一。”“所以不要害怕為孩子的需要而爭取，在這過程中需要提出的問題有很多。”