患者：女，7歲
病情描述：我家寶寶從小就好動，這段時間老師反應說他比以前還好動，上課根本不能定心學習，去醫院檢查說寶寶是多動症，怎樣來區別多動症與低能兒呢？
怎樣區別多動症與低能兒
专家回答(2)
馬保海
副主任醫師多動症患兒在學齡前期就非常的好動、而且很頑皮，低能兒這個時候卻表現老實、聽話、不太頑皮。低能兒讀書認真，主動做作業，成績卻不能提高。多動症上課開小差，回家貪玩，不肯做功課，屁股坐不住。低能兒是無能力學，多動症的是有能力學卻不能定心學。低能兒的學習成績雖差，卻始終穩定的某一個水平上。多動症則不然，成績大起大落，好的時候得滿分，差的時候卻是零分。低能兒的常識判斷和理解能力都比較差。多動症卻是很好。
2019-06-25
顧倩
副主任醫師多動症會出現明顯的注意力不集中以及注意力持續時間非常短、活動過度和衝動為主要臨床表現。因為上述症狀的存在常常導致患者學習效率低、多動症孩子的多動和衝動是不分場合的，在行事過程中，不斷的變化花樣，做事常常無目的性、雜亂無章、有始無終的，而且種衝動和多動往往是沒有原因的，是很難讓人理解的。好動的孩子活動有目的性，有計劃和安排，感興趣事情能夠全神貫注，即便特別淘氣。
2019-06-25
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